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viernes, 22 de septiembre de 2017
martes, 24 de enero de 2017

El Presidente de Aragón urge a alcanzar un Pacto por la Educación además de seguir invirtiendo en ella como palanca de desarrollo económico

Javier Lambán y Mayte Pérez han visitado hoy las instalaciones de la primera fase del IES de La Puebla de Alfindén
El Presidente de Aragón visita el nuevo IES de La Puebla de Alfindén

El Presidente de Aragón, Javier Lambán, ha vuelto a hacer un llamamiento a las fuerzas políticas para alcanzar un gran pacto por la educación, ya que a su juicio, además de seguir invirtiendo en educación, hay que trabajar para evitar que esta quede sujeta a vaivenes políticos, liberándola de “adherencias indeseables generadas por la inestabilidad política”. A su juicio, tanto la sociedad como la propia clase política en general, aprecian como un lastre que la educación padezca las consecuencias de los cambios o alternancias políticas en los gobiernos.

Lambán ha recordado que la semana pasada en la Conferencia de Presidentes también se alcanzó un acuerdo para que las comunidades autónomas colaboren en la consecución de un pacto por la Educación y ha subrayado que en Aragón existe gran parte de este camino recorrido, quedando la solución final en el tejado de las Cortes de Aragón. Por ello ha deseado que Aragón pueda ser pionera y se adelante al resto en lograr un Pacto por la Educación, de la misma manera que ya tiene un Pacto por la Ciencia.

El Presidente de Aragón ha insistido en que el Gobierno autónoma trabaja para construir colegios, evitar que otras escuelas rurales cierren y para contratar más profesores y mejor formados, dado que la Educación ha sido, de los tres pilares básicos, el más mimado durante el primer año de esta legislatura por entender que es en este espacio donde se priorizan objetivos para favorecer el embrión de los futuros ciudadanos del país, “de la sociedad que queremos”, además de ser también una palanca para el impulso del desarrollo económico.

El Presidente de Aragón, Javier Lambán, y la consejera de Educación, Cultura y Deporte, Mayte Pérez, han visitado el nuevo instituto de Educación Secundaria de La Puebla de Alfindén, un centro que abrió este curso 2016-2017 y en el que estudian más de 300 alumnos. El IES da respuesta a las necesidades educativas de la localidad, donde hasta este curso solo había una sección de Secundaria del instituto Ítaca de Zaragoza.

El IES de La Puebla de Alfindén se está construyendo en dos fases. En la primera fase se contempla un centro de 20 unidades de ESO y dos ciclos de FP Básica a las que se suman aulas para otros usos, biblioteca, salón de actos, gimnasio, cafetería, seminarios y departamentos y pistas deportivas, entre otras instalaciones. Esta fase supone una inversión de 6 millones de euros y la empresa adjudicataria ha sido COPISA constructora Pirenaica S.A. y Estructuras Aragón S.L.U. (U.T.E. IES La Puebla de Alfindén). La segunda fase se completará con 6 unidades de Bachillerato y otros 2 ciclos formativos.

En este sentido, el Presidente de Aragón ha recordado que la voluntad del Gobierno es seguir el proceso de inversión iniciado en 2016 si finalmente los presupuestos de 2017 son aprobados, por lo que ha apelado a la responsabilidad de todos en beneficio de los ciudadanos aragoneses.

El instituto se levanta en el extremo sur de la parcela y en un conjunto con forma de peine distribuido en módulos conectados por un corredor y articulados alrededor de patios que permiten el correcto soleamiento e iluminación de todas las estancias. El gimnasio se proyecta como bloque independiente conectado por porche para su acceso a cubierto.

El centro es bilingüe en inglés y participa también en el programa de bibliotecas que se desarrolla gracias a un convenio del Ayuntamiento. El Departamento de Educación quiere potenciar la innovación en este centro y, por ello, lo dotará de equipamiento tecnológico especial como pueden ser impresoras 3D, tabletas para la creación audiovisual o material de robótica.

Al acto han asistido también el secretario general técnico del Departamento de Educación, Felipe Faci, el director general de Planificación y FP, Ricardo Almalé, el director general de Personal y Formación del Profesorado, Tomás Guajardo, y el director general de Innovación, Equidad y Participación, Jesús Garcés.

El Gobierno de Aragón tiene un compromiso con las infraestructuras educativas para revertir el “parón” y la falta de inversión que había sufrido esta Comunidad en los cuatro años de legislatura PP-PAR. Además, apuesta por la construcción de colegios públicos y da respuesta a las zonas de expansión que habían sido olvidadas.

Inversión en infraestructuras

En 2016 se invirtieron más de 20 millones en infraestructuras educativas y se construyeron centros como el colegio Cuarte 3, el IES de La Puebla de Alfindén, el colegio Zaragoza Sur, la ampliación del colegio San Jorge, ampliación IES Azucarera, ampliación escuela hostelería de Huesca.

Durante 2017 se impulsarán 15 centros educativos (bien sea por construcción, licitación o proyección).

También existen otras infraestructuras contempladas en el presupuesto de 2017, donde se produce un incremento de 3 millones de euros (29.346.293,61), lo que supone un aumento de un 15% en inversión en nuevas infraestructuras educativas.

Entre las más significativas de las futuras instlaciones se encuentran las siguientes:

  • CEIP Pedrola con 3.074.000 €
  • Centro integrado Parque Venecia con 1.623.038 €
  • Centro integrado Arcosur con 2.591.261,39 €
  • Centro integrado Valdespartera III con 3.350.102,15 €
  • IES Villanueva de Gállego con 500.493,34 €
  • CEIP Las Anejas con 2.511.881 €
  • CEIP Binéfar con 300.000 €
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